Uczniowie z entuzjazmem uzasadniali swoją radość z powrotu do szkoły. Oto wpisy uczniów klasy 4b:

• jest miła atmosfera
• wreszcie spotkałem się z kolegami i koleżankami
• mam łatwiejszy kontakt z nauczycielami
• nie muszę rano siadać przed komputerem
• wreszcie wszystko rozumiem
• tak łatwiej się uczy

W tym roku szkolnym w naszej szkole do egzaminu przystąpiło 25 ósmoklasistów.

'Wiemy, że trudny czeka Cię czas,

Niełatwe przed Tobą zadanie.

Jesteśmy z Tobą, Trzymamy kciuki!!

Bo przecież jak zawsze: Dasz radę!

Życzymy Ci zatem światłego umysłu,

z języków oraz matmy,

niech się spełnią Twoje marzenia,

Zatem.... Powodzenia!!!!''

Plan lekcji obowiązuje od 24. 05. 2021 r. (poniedziałek) do 28. 05. 2021 r. (piątek).

W dniach: 24. 05. oraz 28. 05. stacjonarnie pracują oddziały: klasa 5, klasa 7 b, klasa 6 b, klasa 4 b.

Pozostali uczniowie z  klas IV-VIII uczą się zdalnie.

Kolorem zielonym zaznaczono zajęcia prowadzone w formie on-line w oddziałach, które w tych dniach pracują zdalnie.

Lody, zajęcia z wychowawcami i ich efekt, czyli prace plastyczne ilustrujące wiersze ks. J. Twardowskiego, zabawy integrujące w grupach, w tym zawody sportowe oraz profesjonalne pamiątkowe zdjęcia klasowe oraz poczęstunek dla każdaj klasy. Dziękujemy Radzie Rodziców za sfinansowanie tych atrakcji.

Od 17 maja uczniowie klas 4-8 wracają do szkoły w systemie hybrydowym. Uczniowie klas 1-3 kontynuują naukę w szkole. W naszej szkole organizacja systemu hybrydowego przedstawia się następująco:

W dniach 17. 05. – 20. 05. stacjonarnie pracują oddziały: klasa 8, klasa 7 a, klasa 6 a, klasa 4 a.

W dniu 21. 05. (piątek) stacjonarnie pracują oddziały: klasa 7 b, klasa 6 b, klasa 5, klasa 4 b.

W pierwszym tygodniu maja br. w klasach 1 przeprowadzono cykl zajęć pt. „Woda źródłem życia”, celem których było zapoznanie ze zjawiskiem krążenia wody w przyrodzie oraz uświadomienie znaczenia wody w życiu ludzi, zwierząt, roślin i konieczności jej oszczędzania. Podczas podsumowania zajęć uczniowie przygotowali opaski z emblematami kropli wody, pisali hasła zachęcające do picia wody, wskazywali sposoby jej oszczędzania oraz przeprowadzali eksperymenty z wodą. Wykonali prace plastyczne na temat „Świat wokół nas, w którym nie brakuje wody”.
Święto Wody było wspaniałym, radosnym dniem, który dostarczył wszystkim wiele niezapomnianych chwil i moc atrakcji.

Troska o środowisko naturalne jest bardzo ważna. Wierzymy, że dobre nawyki ekologiczne warto wpajać już od najmłodszych lat. Dlatego klasa IIa razem z „Fajniakami” poznawała magię natury, uczuła się wrażliwości ekologicznej i troski o środowisko każdego dnia. Podczas lekcji z Fajniakami uczniowie klasy IIa rozwijali swoją kreatywność oraz eksperymentowali. Swoją wiedzę oraz umiejętność przedstawili na pracach plastycznych które zostały docenione przez organizatorów konkursu. Klasa II a zastała wyróżniona w żywiole wody.

W dniu 6 maja 2021r w klasie 3b świętowaliśmy „Dzień marchewki” pod kierunkiem p. wychowawczyni B. Domizy. Większość uczniów przyszła w pomarańczowych strojach. Przynieśli również marchewki. Po krótkiej rozmowie na temat walorów smakowych, odżywczych i zdrowotnych marchewki przystąpiliśmy to pisania rymowanek. Kilka z nich zamieszczam poniżej. Po wysiłku umysłowym przyszedł czas na degustację marchewki i ocenę jej walorów smakowych. Nie wszystkim smakowała, ale walory odżywcze i zdrowotne zwyciężyły. Na koniec każdy uczeń wykonał kukiełkę z marchewki i innych elementów.

Dzień jabłka jaki obchodzili dzieci z klas IIa i IIb.

Zielone, czerwone, okrągłe i pachnące, a jako przekąska niezwykle sycące.
Jabłko- pełne witaminek dla chłopaków i dziewczynek.

Wszyscy jabłka chętnie jemy i Dzień Jabłka świętujemy.

Uczniowie dowiedzieli się jaką wartość odżywczą mają te smaczne owoce i jakie korzyści
płyną ze spożywania ich, co przedstawili w pracach plastycznych. Oto autorzy prac oraz degustatorzy tychże owoców.

Rymowanki z IIIb:

Igor Brzozowski

Marchew jest pomarańczowa
i na stół już gotowa.
Gdy ja pokroimy to do rosołu wrzucimy.
Rosół z marchewką jest pyszniutki
Po obiedzie pełne brzuszki.
Później marchew na surowo zjesz
To bardzo zdrowe, chyba wiesz.
Następnie wypijesz marchewkowy sok
W twoim organizmie to witamin wielki skok
Marchew takie witaminy ma
B6, C, E i A
Będziesz zdrowy raz i dwa

Zajęcia miały na celu wsparcie uczniów w okresie pandemii oraz w czasie powrotu do szkoły, podniesienie spójności relacji klasowych, pomoc w rozumieniu i wyrażaniu emocji, jakie towarzyszyły wtedy uczniom. Nagłość wprowadzenia edukacji zdalnej, zagrożenie i niepewność związane z nową społecznie sytuacją, zaburzyły dzieciom poczucie bezpieczeństwa. Dlatego jednym z głównych zaleceń kierowanych do nauczycieli było to, by w pierwszej kolejności zadbać o psychikę uczniów, ich emocje, a dopiero później zajmować się dydaktyką i podstawą programową. W obrębie tych działań powinna pojawić się troska o dobre rozpoznanie stanu emocjonalnego młodych ludzi, jak i niwelowanie ich stresu i lęków, a także umocnienie ich więzi klasowych. Warsztaty prowadziła pedagog szkolny Paulina Jackiewicz

W związku z Europejskim Dniem Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego, który miał miejsce 6 maja, uczniowie klas I-III przygotowali prace plastyczne pt. ,,Bezpieczna droga do szkoły i domu’’. Celem podjętej inicjatywy było propagowanie szeroko rozumianego bezpieczeństwa dzieci w ruchu drogowym.

Prace powstały podczas zajęć świetlicowych pod kierunkiem p. Pauliny Jackiewicz.

3 maja to dzień wolny od zajęć dydaktyczno - wychowawczych.

Od 4 maja br. uczniowie stopniowo wracają do szkół. Nauka w trybie stacjonarnym zostanie przywrócona najpierw dla najmłodszych uczniów, potem obejmie również kolejne etapy edukacyjne.
Od 4 maja br. wszyscy uczniowie klas 1-3 szkoły podstawowej wracają do nauki w trybie stacjonarnym.
Od 17 maja br. uczniowie klas 4-8 szkoły podstawowej zaczną naukę w trybie hybrydowym /szczegółowe informacje w tym zakresie będą podane w terminie późniejszym/.
Od 29 maja br. wszyscy uczniowie będą się uczyć w trybie stacjonarnym.
Egzamin ósmoklasisty odbędzie się: 25 maja 2021 r. (wtorek) godz. 9.00 - język polski (120 min)26 maja 2021 r. (środa) godz. 9.00 - matematyka (100 min)
27 maja 2021 r. (czwartek) - język obcy (90 min)
Prace ósmoklasistów zostaną sprawdzone przez egzaminatorów. Ogólnopolskie wyniki egzaminu ósmoklasisty zostaną ogłos

Od poniedziałku, 26 kwietnia w jedenastu województwach uczniowie z klas I-III będą mieli zajęcia w formie hybrydowej, a ci z pozostałych klas będą się uczyć jak dotychczas, czyli w sposób zdalny.

W województwie łódzkim organizacja pracy szkół pozostaje bez zmian, czyli w sposób zdalny.

Decyzję, jak będzie wyglądała nauka w szkołach w maju, przekażemy pod koniec kwietnia.

Jest największym na świecie świętem ekologicznym, obchodzonym corocznie 22 kwietna. Ma ono uświadamiać obywatelom na całym świecie, jak ważne jest dbanie o naszą planetę. Jego nadrzędnym celem jest promowanie postaw ekologicznych w społeczeństwie i zachęcenie do prowadzenia trybu życia, który jest bardziej przyjazny dla naszej planety. Tegorocznym motywem przewodnim jest hasło „Przywróć naszą Ziemię”.

1. Bartosiewicz Diana Elżbieta

2. Domiza Oliwier

3. Góral Antoni

4. Grzelak Antonina

5. Grzelka Laura Maria

6. Jasińska Natalia

7. Jóźwicka Agata

8. Karakhmazli Rugaia

9. Konarska Dominika

10. Kroc Piotr

11. Krokocki Ignacy

12. Kustra Tymon

13. Łysakowski Filip

14. Marczak Adam

15. Michalak Zofia

17. Pejska Maria

18. Podrażka Bartosz Kacper

19. Starzec Jakub

20. Starzec Zofia

21. Sukiennik Maria

22. Szymajda Kacper

23. Świderek Franciszek

24. Tybińkowski Wojciech Adam

25. Wach Jan

26. Wójt Jan Paweł

27. Wójt Zofia

28. Wysocki Aleksander

29. Zarębski Miłosz

30. Zarębski Tobiasz