Witrualne mobilności

w ramach programu Erasmus+ w naszej szkole

     

• Relacja z mobilności w Turcji w ramach projektu Erasmus+
• W dniach 12-18 czerwca 2022 roku czworo uczniów klasy 8 i 7 ze Szkoły Podstawowej im. Księdza Jana Twardowskiego w Makowie z Filią w Świętem wraz z dwoma opiekunami, p. Karoliną Bartoszuk i Edytą Mazurek, brali udział w mobilności do Turcji w celu realizacji działań projektu Erasmus+.

• On the 12th of June four students of our school – Jakub Jach, Piotr Gradowski, Wiktor Gałązka and Karol Sasim with two of their teachers Ms Karolina Bartoszuk and Mrs Edyta Mazurek flew to Istanbul to get to Çerkezköy – a place where the mobility of Erasmus+ project took place.

  On the first day, they met the groups from Greece and Romania and together with the Turkish teacher they were welcomed in Gülerçin Koleji in Turkey. There was an introduction and trip around the school, all the groups showed their presentations of autumn holidays and then altogether they went for a meeting with the mayor of the town. The same day they had a traditional lunch in a local restaurant, and they learnt the traditional dances of other countries. The Polish team presented “Belgijka,” however it was more difficult than other countries’ dances but everyone had a lot of fun. On Tuesday there was a trip to Edirne, where the students could see the bridge located in Karaagac and an old train station. Then, they visited a complex of Sultan II. Bayezid and a Grand Bazaar where they could buy some souvenirs. On Wednesday, there were sports activities, students of all countries could play different sports with their teachers. Afterwards, there was a meeting with the Minister of Education and Police Governor. Then, they came back to school to see the end of school year ceremony and there was a certificate ceremony for the Erasmus+ participants. The next day, there was a trip to Istanbul, where the participants of the mobility visited the Blue Mosque, Haga Sophia, Tokapi Palace and did shopping at the Grand Bazaar. On Friday, they went one more time to school to receive gifts and say goodbye to the Gülerçin Koleji. The mobility in Turkey was very interesting, our students could discover the culture, traditions and national holidays of the country, and listen to the prayers of the people in mosques.

• 
  

• Galeria zdjęć z wyjazdu do Turcji:

• 
  

• 

•  
• Relacja z mobilności w Rumunii w ramach projektu Erasmus+
•  
• Dnia 29 Maja 2022 roku czworo uczniów klasy 7 ze Szkoły Podstawowej
• im. Księdza Jana Twardowskiego w Makowie z filią w Świętem 
• wraz z dwoma opiekunami, p. Karoliną Bartoszuk i Moniką Olejnik, 
• brali udział w mobilności do Rumunii w celu realizacji działań projektu Erasmus+.
•  
• Każdy kraj podczas tego wyjazdu zaprezentował tradycje świąt letnich w swoich krajach.
• Program_wyjazdu_do_Rumunii.pdf
•  Galeria zdjęć:

 

• • • Galeria zdjęć z realizacji projektu Erasmus+

    • Wizyta w Portugalii

      

      

      

      

      

      

..........................................................................................................................................................................................

W dniach od 14 marca do 18 marca 2022r. w naszej szkole realizowaliśmy wirtualne mobilności w ramach programu Erasmus+. Niestety ze względu na obecną sytuację pandemiczną nie był możliwy przyjazd naszych partnerów do Makowa, jednak poradziliśmy sobie realizując założenia programu w formie zdalnej. Każdego dnia łączyliśmy się ze szkołami w Bułgarii, Portugalii, Grecji, Rumunii oraz Turcji ukazując zwyczaje i tradycje związane ze świętami wiosennymi.

Zaczęliśmy w poniedziałek od części oficjalnej, następnie każdy z partnerów przedstawił prezentację multimedialną o świętach wiosennych, tradycjach oraz sposobie świętowania w swoim kraju. Nasi partnerzy mieli również możliwość poznania tradycyjnych polskich potraw dzięki naszym uczniom, którzy nagrali przygotowywanie smakołyków wraz z instrukcją w języku angielskim. 

We wtorek postawiliśmy na aktywny poranek, podczas którego uczniowie naszej szkoły oraz szkół partnerskich prezentowali tańce narodowe, których następnie nawzajem próbowaliśmy się nauczyć. Tego samego dnia, we wcześniej wylosowanych parach tworzyliśmy plakaty ukazujące różnice i podobieństwa w sposobie spędzania świąt wiosennych.

Środa to warsztaty plastyczne, na których Pani Bożena Szmigler z naszej szkoły filialnej w Świętem pokazywała jak stworzyć dekoracje wielkanocne takie jak koszyki, kwiatki czy zdobione jajka.

Czwartek rozpoczął się od prezentacji naszych narodowych strojów ludowych oraz pokazu mody. Następnie uczniowie mieli chwilkę na bliższe poznanie się dzięki lodołamaczom, a później zapoznali się z folklorem łowickim, oglądając prezentację z warsztatów haftu przeprowadzonych przez twórczynię ludową, Panią Mariannę Madanowską. Na koniec, wszystkie kraje przygotowywały lapbooki dotyczące symboli świąt wiosennych.

Piątek jako ostatni dzień naszych wirtualnych mobilności upłynął na podziękowaniach oraz uroczystym okazaniu certyfikatów, które zostaną wręczone naszym partnerom już podczas wyjazdu do Portugalii w maju. Uczniowie i nauczyciele ze wszystkich krajów mieli okazję przekazać kilka słów pozdrowienia oraz podziękowania za wspólnie spędzony czas. Na koniec został przedstawiony teatr cieni przygotowany przez Panią Renatę Wójcik oraz klasę 7B, który wywołał niemałe wzruszenie zarówno wśród nas jak i naszych partnerów.

Czas spędzony na spotkaniach zdalnych upłynął nam niesamowicie szybko. Nasi uczniowie mieli szansę poznać inne kultury, poznać sposób w jaki inne kraje spędzają i obchodzą święta wiosenne i zaprezentować samych siebie na arenie międzynarodowej. Jak sami uczniowie powiedzieli: „To był wspaniały tydzień, podczas którego nie tylko świetnie się bawiliśmy, ale również poznaliśmy kulturę innych państw oraz polepszyliśmy nasze umiejętności językowe”.

Międzynarodowe wirtualne spotkanie projektowe w Polsce  koordynowały: p. I. Kijo, M. Stań, K. Bartoszuk, M. Olejnik, E. Mazurek.

Uczniowie, którzy uczestniczyli w działaniach projektu Erasmus+ i wykazali się ogromnym zaangażowaniem:

Klasa VIIIa: Zofia Antoniak, Dominika Wawrzyn, Karol Sasim, Wiktor Gałązka, Kacper Gradowski

Klasa VIIIb: Amelia Piechut, Weronika Zarębska, Szymon Bakalarski

Klasa VIIa: Zuzanna Maszkowska, Michał Bakalarz

Klasa VIIb: Barbara Starzec, Oliwia Rutkowska, Aleksandra Barańska, Julia Sałkowska, Wojciech Korbeń, Filip Warulik, Kacper Mikulski

Klasa VI: Łucja Warulik, Jakub Jach, Aleksander Sałkowski

Gratulujemy wszystkim uczniom udziału w projekcie!

Przed nami wyjazdy do krajów partnerskich, z których najbliższy do Portugalii odbędzie się w dniach 8-14 maja, potem do Rumunii 29 maja – 4 czerwca i do Turcji 13 – 17 czerwca.

12 najbardziej zaangażowanych uczniów będzie uczestniczyło w wyjazdach i spotka się z rówieśnikami z krajów partnerskich.

Galeria zdjęć /zapraszamy na stronę główną ----> Album fotograficzny/

• 
•  
• 
• 
• 
•  
• 
•  
• 

 

...........................................................................................................................................................................................

Spotkanie koordynatorów projektu Erasmus+ „Interactive holiday calendar in Europe”

24.11.2019 – 28.11.2019

               Pierwsze spotkanie koordynatorów i partnerów projektu Erasmus+ odbyło się  w Bułgarii  i zostało zorganizowane przez 144 Secondary School w Sofii.

Naszą szkołę reprezentowały dwie nauczycielki – p. Monika Olejnik oraz p. Izabela Kijo.

               Pierwszy dzień poświęcony był dyskusjom na temat projektu, rozstrzygnięciem konkursu na logo, poznaniem partnerów oraz przedstawieniem prezentacji na temat kraju, regionu i szkoły.  W spotkaniu uczestniczyli koordynatorzy z Bułgarii, Rumunii, Grecji, Turcji, Portugali i Polski. Partnerzy zostali powitani przez Dyrektor szkoły panią Velichka Nikolova oraz bułgarskich nauczycieli. Zagraniczni goście uczestniczyli w koncercie tradycyjnych bułgarskich pieśni oraz pokazie kostiumów z różnych obszarów Bułgarii. Następnie mieliśmy okazję poznać szkołę i tamtejszy system edukacyjny. Pierwszy dzień zakończył się lekcją tańca regionalnego z profesjonalnym choreografem.                Drugi dzień poświęcony był zwiedzaniu stolicy Bułgarii – Sofii. Odwiedziliśmy Muzeum Etnograficzne, w którym poznaliśmy historię Bułgarii, Narodowy Pałac Kultury, Bulwar Vitosha, Kościół Nedelya, Statuę Sofii, synagogę oraz Katedrę Aleksandra Nevsky. Spacer po stolicy pozwolił nam na bliższe poznanie kultury, historii i tradycji bułgarskich.Trzeci dzień rozpoczął się wycieczką do pobliskiej wioski – Baylovo. Braliśmy udział  w warsztatach kulinarnych i rękodzieła. Zobaczyliśmy dawną architekturę. Mieliśmy okazję przygotować tradycyjne potrawy oraz poznać sposoby  spędzania wolnego czasu  - oczyszczanie wełny i wyrób zabawek.  Pobyt zakończył się uroczystą kolacją z tańcami i śpiewem, na której zostały wręczone certyfikaty uczestnictwa.