Biblioteka szkolna włączyła się w kampanię społeczną „Mała książka - wielki człowiek”, organizowaną przez Instytut Książki. Kampania w tym roku, skierowana do uczniów klas pierwszych szkół podstawowych. Jej celem jest zachęcenie pierwszoklasistów do czytania, rozwijania umiejętności rozpoznawania liter, składania ich w wyrazy i zdania, aż w końcu do czerpania przyjemność z lektury – tej czytanej przy wsparciu najbliższych, jak i tej odkrywanej samodzielnie.
Każdy pierwszoklasista naszej szkoły otrzymał pakiet książeczek: „Pierwsze abecadło” oraz „Książką połączeni czyli uczymy się czytać razem”. Do książeczek został dołączony alfabet Iwony Chmielewskiej.
Książeczki zostały wręczone uczniom podczas Pasowania na Czytelnika w bibliotece szkolnej. Więcej informacji o kampanii „Mała książka - wielki człowiek”, można znaleźć na stronie Instytutu Książki pod hasłem „Pierwsze abecadło” – Wyprawka Czytelnicza dla pierwszaka”.
Wydarzenia
„Mała książka - wielki człowiek”
Nagroda dla szkoły
Nowoczesny podręczny projektor nagrodą za zajęcie I miejsca przez Wiktora Pyrka w Ogólnopolskim Konkursie ,,Warstwy lasu na plakacie Puszczy Białowieskiej''.
Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie!
Wszyscy uczniowie rozpoczynają naukę stacjonarnie od 31 maja 2021r. tj. poniedziałek, zgodnie z planem lekcji zamieszczonym poniżej w linku:
Plan_lekcji_od_31_05_stacjonarny.pdf
1 czerwca tj. we wtorek świętujemy Dzień Dziecka. W tym dniu uczniowie uczestniczą w zajęciach integrujących z wychowawcami klas: uczniowie klas I-III w godz. 8.00 - 12.00, klasy IV-VIII od 9.00 - 13.00.
Rada Rodziców ufundowała dzieciom lody, zdjęcia klasowe, poczęstunek w poszczególnych klasach. Odbędą się klasowe zawody sportowe, gry w plenerze oraz zajęcia plastyczne tematycznie związane z twórczością naszego Patrona ks. Jana Twardowskiego /1 czerwca - rocznica urodzin/. Dowóz uczniów do szkoły odbywa się zgodnie z planem, zajęcia świetlicowe do godziny 16.15.
Was kann ich für meine Gesundheit tun? – Co mogę zrobić dla swojego zdrowia?
W ramach programu „Szkoła Promująca Zdrowie” uczniowie klasy ósmej wykonali plakaty promujące zdrowy styl życia. Celem projektu było propagowanie zdrowego odżywania oraz korzyści wynikających z aktywnego sposobu spędzania czasu. Przy okazji projektu uczniowie utrwalili słownictwo związane ze zdrowym stylem życia oraz tryb rozkazujący.
4
Dlaczego cieszę się z powrotu do szkoły?
Uczniowie z entuzjazmem uzasadniali swoją radość z powrotu do szkoły. Oto wpisy uczniów klasy 4b:
- jest miła atmosfera
- wreszcie spotkałem się z kolegami i koleżankami
- mam łatwiejszy kontakt z nauczycielami
- nie muszę rano siadać przed komputerem
- wreszcie wszystko rozumiem
- tak łatwiej się uczyć
- można rozmawiać z innymi dziećmi
- nie trzeba patrzeć ciągle w monitor
- można spotkać wszystkich na żywo
- więcej wyniosę z lekcji niż z zajęć online
- mogę po lekcjach iść z kolegami na lody!
Egzamin ósmoklasisty czas zacząć
W tym roku szkolnym w naszej szkole do egzaminu przystąpiło 25 ósmoklasistów.
Mój pierwszy egzamin
'Wiemy, że trudny czeka Cię czas,
Niełatwe przed Tobą zadanie.
Jesteśmy z Tobą, Trzymamy kciuki!!
Bo przecież jak zawsze: Dasz radę!
Życzymy Ci zatem światłego umysłu,
z języków oraz matmy,
niech się spełnią Twoje marzenia,
Zatem.... Powodzenia!!!!''
7
Plan lekcji na kolejny majowy tydzień w systemie hybrydowym
Plan lekcji obowiązuje od 24. 05. 2021 r. (poniedziałek) do 28. 05. 2021 r. (piątek).
W dniach: 24. 05. oraz 28. 05. stacjonarnie pracują oddziały: klasa 5, klasa 7 b, klasa 6 b, klasa 4 b.
Pozostali uczniowie z klas IV-VIII uczą się zdalnie.
Kolorem zielonym zaznaczono zajęcia prowadzone w formie on-line w oddziałach, które w tych dniach pracują zdalnie.
Atrakcje Dnia Dziecka w naszej szkole
Lody, zajęcia z wychowawcami i ich efekt, czyli prace plastyczne ilustrujące wiersze ks. J. Twardowskiego, zabawy integrujące w grupach, w tym zawody sportowe oraz profesjonalne pamiątkowe zdjęcia klasowe oraz poczęstunek dla każdaj klasy. Dziękujemy Radzie Rodziców za sfinansowanie tych atrakcji.
6
Nauczanie hybrydowe kl. IV-VIII od 17 maja
Od 17 maja uczniowie klas 4-8 wracają do szkoły w systemie hybrydowym. Uczniowie klas 1-3 kontynuują naukę w szkole. W naszej szkole organizacja systemu hybrydowego przedstawia się następująco:
W dniach 17. 05. – 20. 05. stacjonarnie pracują oddziały: klasa 8, klasa 7 a, klasa 6 a, klasa 4 a.
W dniu 21. 05. (piątek) stacjonarnie pracują oddziały: klasa 7 b, klasa 6 b, klasa 5, klasa 4 b.
Kolorem zielonym zaznaczono zajęcia prowadzone w formie on-line w dniach zajęć zdalnych.
Plan lekcji obowiązuje od 17. 05. 2021 r. (poniedziałek) do 21. 05. 2021 r. (piątek): pobierz----->>> Nowy_plan_lekcji_od_17.05.pdf
Przyłącz się do akcji i zrób coś pożytecznego
Święto Wody, bo jak potwierdzają pierwszaki: "Woda jest źródłem życia"
W pierwszym tygodniu maja br. w klasach 1 przeprowadzono cykl zajęć pt. „Woda źródłem życia”, celem których było zapoznanie ze zjawiskiem krążenia wody w przyrodzie oraz uświadomienie znaczenia wody w życiu ludzi, zwierząt, roślin i konieczności jej oszczędzania. Podczas podsumowania zajęć uczniowie przygotowali opaski z emblematami kropli wody, pisali hasła zachęcające do picia wody, wskazywali sposoby jej oszczędzania oraz przeprowadzali eksperymenty z wodą. Wykonali prace plastyczne na temat „Świat wokół nas, w którym nie brakuje wody”.
Święto Wody było wspaniałym, radosnym dniem, który dostarczył wszystkim wiele niezapomnianych chwil i moc atrakcji.
Konkurs „Szkolne Przygody Gang Fajniaków”
Troska o środowisko naturalne jest bardzo ważna. Wierzymy, że dobre nawyki ekologiczne warto wpajać już od najmłodszych lat. Dlatego klasa IIa razem z „Fajniakami” poznawała magię natury, uczuła się wrażliwości ekologicznej i troski o środowisko każdego dnia. Podczas lekcji z Fajniakami uczniowie klasy IIa rozwijali swoją kreatywność oraz eksperymentowali. Swoją wiedzę oraz umiejętność przedstawili na pracach plastycznych które zostały docenione przez organizatorów konkursu. Klasa II a zastała wyróżniona w żywiole wody.
10
Dzień Marchewki
W dniu 6 maja 2021r w klasie 3b świętowaliśmy „Dzień marchewki” pod kierunkiem p. wychowawczyni B. Domizy. Większość uczniów przyszła w pomarańczowych strojach. Przynieśli również marchewki. Po krótkiej rozmowie na temat walorów smakowych, odżywczych i zdrowotnych marchewki przystąpiliśmy to pisania rymowanek. Kilka z nich zamieszczam poniżej. Po wysiłku umysłowym przyszedł czas na degustację marchewki i ocenę jej walorów smakowych. Nie wszystkim smakowała, ale walory odżywcze i zdrowotne zwyciężyły. Na koniec każdy uczeń wykonał kukiełkę z marchewki i innych elementów.
3Igor Brzozowski
Marchew jest pomarańczowa
i na stół już gotowa.
Gdy ja pokroimy to do rosołu wrzucimy.
Rosół z marchewką jest pyszniutki
Po obiedzie pełne brzuszki.
Później marchew na surowo zjesz
To bardzo zdrowe, chyba wiesz.
Następnie wypijesz marchewkowy sok
W twoim organizmie to witamin wielki skok
Marchew takie witaminy ma
B6, C, E i A
Będziesz zdrowy raz i dwaLena Dzięgielewska
Marchewka jest lepsza niż rzodkiewka
Gdy jej spróbujesz , to wcale nie pożałujesz.
Jest dobra na wzrok i oczy, potem efekt cię zaskoczy
Marchewka umyta i obrana najlepsza jest zawsze z rana
Marchewki są dobre na zdrowie,
Każdy lekarz ci to powieRafał Zagawa
Marcheweczko, marcheweczko
Ty szkolna perełeczko
Ludzie bardzo lubią cię ,
Nawet w nocy jedzą cię.
Jedzą, jedzą całe dnie,
aż im brzuchy zmniejszą się.Julian Sitkiewicz
Marchewka jest krzepka
Ma witaminę A
W ogrodzie ją spotkasz,
bo zieloną natkę ma.
Jem ją ze smakiem
Każdego dnia
Dzień marchewki
Każdy zna.Kaja Kowalczyk
Marchewka to zdrowa rzecz
Lubi bawić się też.
Rośnie obok pietruszki, drzewa
I dużej gruszki.
Jest kolorowa i cała witaminowa.
Dlaczego warto jeść jabłka?
Dzień jabłka jaki obchodzili dzieci z klas IIa i IIb.
Zielone, czerwone, okrągłe i pachnące, a jako przekąska niezwykle sycące.
Jabłko- pełne witaminek dla chłopaków i dziewczynek.Wszyscy jabłka chętnie jemy i Dzień Jabłka świętujemy.
Uczniowie dowiedzieli się jaką wartość odżywczą mają te smaczne owoce i jakie korzyści
płyną ze spożywania ich, co przedstawili w pracach plastycznych. Oto autorzy prac oraz degustatorzy tychże owoców.17
Marchewka to zdrowa rzecz, jest kolorowa i cała witaminowa
Rymowanki z IIIb:
Igor Brzozowski
Marchew jest pomarańczowa
i na stół już gotowa.
Gdy ja pokroimy to do rosołu wrzucimy.
Rosół z marchewką jest pyszniutki
Po obiedzie pełne brzuszki.
Później marchew na surowo zjesz
To bardzo zdrowe, chyba wiesz.
Następnie wypijesz marchewkowy sok
W twoim organizmie to witamin wielki skok
Marchew takie witaminy ma
B6, C, E i A
Będziesz zdrowy raz i dwaLena Dzięgielewska
Marchewka jest lepsza niż rzodkiewka
Gdy jej spróbujesz , to wcale nie pożałujesz.
Jest dobra na wzrok i oczy, potem efekt cię zaskoczy
Marchewka umyta i obrana najlepsza jest zawsze z rana
Marchewki są dobre na zdrowie,
Każdy lekarz ci to powieRafał Zagawa
Marcheweczko, marcheweczko
Ty szkolna perełeczko
Ludzie bardzo lubią cię ,
Nawet w nocy jedzą cię.
Jedzą, jedzą całe dnie,
aż im brzuchy zimniejszą się.Julian Sitkiewicz
Marchewka jest krzepka
Ma witaminę A
W ogrodzie ją spotkasz,
bo zieloną natkę ma.
Jem ją ze smakiem
Każdego dnia
Dzień marchewki
Każdy zna.Kaja Kowalczyk
Marchewka to zdrowa rzecz
Lubi bawić się też.
Rośnie obok pietruszki, drzewa
I dużej gruszki.
Jest kolorowa i cała witaminowa.
Warsztaty psychoedukacyjne dla klasy II: ,,Odkrywamy siebie na nowo”
Zajęcia miały na celu wsparcie uczniów w okresie pandemii oraz w czasie powrotu do szkoły, podniesienie spójności relacji klasowych, pomoc w rozumieniu i wyrażaniu emocji, jakie towarzyszyły wtedy uczniom. Nagłość wprowadzenia edukacji zdalnej, zagrożenie i niepewność związane z nową społecznie sytuacją, zaburzyły dzieciom poczucie bezpieczeństwa. Dlatego jednym z głównych zaleceń kierowanych do nauczycieli było to, by w pierwszej kolejności zadbać o psychikę uczniów, ich emocje, a dopiero później zajmować się dydaktyką i podstawą programową. W obrębie tych działań powinna pojawić się troska o dobre rozpoznanie stanu emocjonalnego młodych ludzi, jak i niwelowanie ich stresu i lęków, a także umocnienie ich więzi klasowych. Warsztaty prowadziła pedagog szkolny Paulina Jackiewicz
,,Bezpieczna droga do szkoły i domu’’
W związku z Europejskim Dniem Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego, który miał miejsce 6 maja, uczniowie klas I-III przygotowali prace plastyczne pt. ,,Bezpieczna droga do szkoły i domu’’. Celem podjętej inicjatywy było propagowanie szeroko rozumianego bezpieczeństwa dzieci w ruchu drogowym.
Prace powstały podczas zajęć świetlicowych pod kierunkiem p. Pauliny Jackiewicz.
2
Informacja dla Uczniów i Rodziców
3 maja to dzień wolny od zajęć dydaktyczno - wychowawczych.
Od 4 maja br. uczniowie stopniowo wracają do szkół. Nauka w trybie stacjonarnym zostanie przywrócona najpierw dla najmłodszych uczniów, potem obejmie również kolejne etapy edukacyjne.
Od 4 maja br. wszyscy uczniowie klas 1-3 szkoły podstawowej wracają do nauki w trybie stacjonarnym.
Od 17 maja br. uczniowie klas 4-8 szkoły podstawowej zaczną naukę w trybie hybrydowym /szczegółowe informacje w tym zakresie będą podane w terminie późniejszym/.
Od 29 maja br. wszyscy uczniowie będą się uczyć w trybie stacjonarnym.
Egzamin ósmoklasisty odbędzie się: 25 maja 2021 r. (wtorek) godz. 9.00 - język polski (120 min)26 maja 2021 r. (środa) godz. 9.00 - matematyka (100 min)
27 maja 2021 r. (czwartek) - język obcy (90 min)
Prace ósmoklasistów zostaną sprawdzone przez egzaminatorów. Ogólnopolskie wyniki egzaminu ósmoklasisty zostaną ogłoszone 2 lipca b.r. Tego dnia swoje wyniki poznają również uczniowie. Zaświadczenie o wynikach z egzaminu uczniowie otrzymają 9 lipca b.r.
Aktywni podczas "Tygodnia z książką"
Nagłówek
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.
Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.
Archiwum Aktualności